不慣五氣、不幫五忙、不教五友[ 07-09 09:04 ]

我們與孩子相處的每時每刻，都是教育！因為，孩子天生是最高階的模仿者，而我們就是他們最佳的模仿對象。 人活一輩子，這些道理一定要趁早教給孩子，“不慣五氣、不幫五忙、不教五友”讓孩子少走彎路、錯路！     不 慣五氣 青少年心理學專家李玫瑾在演講中提到，有人問，為什么家庭正常，父母也管，但孩子一樣任性？那就是因為管晚了。孩子性格形成之初，家庭教育最為關鍵，要想為孩子的性格打下好基礎，莫慣這“五氣”。 1.不慣

用你的行動去影響孩子，用你的情緒去感染孩子[ 07-07 15:47 ]

很多爸爸媽媽都有這樣的感觸，孩子越大越難管！特別是孩子上學之后，自我意識越來越強了，家長和孩子每日的拉鋸戰就開始上演了。

父母應是孩子的大山，而不是唯恐避之不及的家中“領導”[ 07-04 11:46 ]

不知道有些家長有沒有察覺到，為什么一回家，孩子就馬上進房間躲起來，與家長相處時更是小心翼翼，害怕說錯話，做錯事。遇到問題和困難也不敢跟父母求助。 如果家長們發現自己的孩子有這個現象，那就要考慮是不是自己平時對孩子太過嚴厲，不理解，不接納孩子。這種不理解和不接納會把我們的孩子推得越來越遠。     《我的錯都是大人的錯》中寫道： “小孩寧愿被仙人掌刺傷，也不愿聽見大人對他的冷嘲熱諷。”   作為父母，理應是孩子最親近的人，但是我們

作為父母，該如何面對叛逆的孩子[ 06-19 14:28 ]

“叛逆”這個詞是相對于正統、規則、紀律而言的，反對這些東西的行為被我們稱為叛逆。 叛逆的孩子非常容易發脾氣、非常喜怒無常、幾乎總是拒絕要求他們做的事。   孩子叛逆真的那么可怕嗎？   在心理學上，叛逆實則是自我意識強烈爆發的表現，是打破“原我”獲得“新我”的過程。 每個健康的人，一生中都要經歷叛逆的時期。叛逆的過程，實則是尋找自我的過程。 通常情況下，叛逆在一個人的幼兒時期就開始了。   心

家長該怎樣對待問題少年[ 06-14 09:04 ]

手機已經成為現代社會不可或缺的交流工具，孩子用手機聊天，只要是在正常的范圍內，不影響學習和生活，都可以視作是一種流行的正常的需要。而且孩子正常交友，對于收集信息，宣泄情緒都是有幫助的。

“媽，為什么你就是不認錯？”：多少孩子，在等父母一句“對不起”[ 07-12 10:01 ]

有次我帶9歲的兒子去理發，進門就跟理發師說盡量剪短點。兒子抗議，說不要太短。 我說聽我的，越短越好。結果就差不多理了個光頭。我覺得好清爽，但兒子當場就哭了，說太丑了。 回去的路上我倆一直爭，我說好，他說丑。 結果第二天上學，他一進門同學就都笑了。他很尷尬。之后的一周，上課時都一直帶著帽子，老師讓摘也不摘，因為一摘下來同學們都笑他。 他屢次抱怨：都怪你，讓我總是被同學嘲笑。我不以為然，說同學們只是不適應，看習慣就好了。 他更氣了，說根本就不是！就是因為丑！ 這件事的后遺癥是，他之后幾乎一整個學期不肯理發，頭發長得令我崩潰。 萬般無奈，我只好道歉：對不起，媽媽上次沒考慮你的感受，讓你把頭發理太短了，是媽媽的錯。以后理發都聽你的，你說多長就多長。 沒想到，我話音剛落，兒子立刻就淚崩了。真的，那眼淚嘩嘩的就下來了，我完全沒料到。 他抹著眼淚特委屈地說：就是你的錯！可是你一直都

優秀父母的優秀兒子也曾迷失[ 07-11 14:52 ]

小天，男，1992年5月出生，父母都是大學教授，曾在長沙某大學附屬中學是學習尖子生，高中畢業順利考上985學校，是很多人口中的“別人家的孩子?！? 小天進大學以后，突然失去管束，逐漸開始 .，大學學年好幾門功課掛科，補考仍然有兩門不及格，到大二的時候，大部分學科掛科，學校領導通知家長讓他休學一年，在家解決好過度依賴 世界問題再恢復學業，結果小天一回到家，反而變本加厲一發不可收拾，從2012年休學就再也沒有正常的生活學習狀態了，5年多時間基本上活在 世界 世界中。 我們慧騰學校的老師教官去家里接小天的時候，已經25歲的他雙目無神，表情呆滯，體重130公斤，與小天18歲高中畢業時照片上意氣風發的帥氣陽光少年完全判若兩人。 剛來學校時，讓小天跑步都得有四個同學幫他，他才會動，兩人在他前面拉著他的手慢跑，兩個在他后面跟著。三個月后，小天才慢慢能開口與老師交流。過度依賴 世界引起的智力下降

孩子需要的是一個正常的成長環境[ 07-11 12:18 ]

剛過完春節，東東媽媽找到慧騰學校，對甘老師說:我們家孩子實在是沒有辦法了，朋友推薦我來找你們，你們是我的希望了。 東東今年20歲，大一沒讀完休學一年多了，進大學之前表現沒什么不正常的地方，可是一進大學，他就表現出與其他孩子完全不一樣，他不會自己照顧自己，起床、洗漱、吃飯、上學······以前都是媽媽打點照顧，進了大學之后，東東還像以前一樣，一切都等著別人來安排照顧，結果自然是誰也不理他，一個學期沒上完，就讓學校給勸退了。 東東是一個單親家庭長大的孩子，媽媽可能是覺得不完整的家庭對孩子有所虧欠，帶著補償的心理對東東的生活照顧無微不至，而父親缺位的家庭對于男孩子的成長也的確有不利的一面，尤其是在培養孩子的獨立擔當的品質方面存在缺位，不完整的成長環境把東東養成了一個巨嬰。

孩子出不出色，與母親的性格關系太大了！尤其是這9個細節[ 12-26 10:09 ]

偉大教育家蘇霍姆林斯基，曾說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗自己的人格。      不知大家是否留心過很多名人傳記中是怎樣描寫母親的：母親溫柔、賢淑、善解人意，她始終默默地為孩子奉獻而毫無怨言；母親堅強、善良、有主見，好像沒有什么事情可以難倒母親……這些文字是不是很熟悉？   也正是這樣的母親，才能培養出了那么出色的孩子。-------------------------慧騰教育