心理輔導需要有細致的耐心

在慧騰待過8年多時間了，也接觸過很多各種個性特征比較明顯的學生，通過和他們之間的溝通，心理輔導老師一定要有耐心、細致、不厭其煩的心理品質，對學生要帶有滿腔熱情，用真誠和愛心與學生建立良好的關系，以平等的態度對待他們；加強自己的情感修養，重視和增強自己活動的感染力，以豐富、高尚的情感去引起學生情感的共鳴。仔細聆聽學生們的心聲和要求，耐心地為他們進行解決，做一名忠實傾聽者和解惑者、援助者。耐心細致的思想工作要春風化雨，潤物無聲，潛移默化；誠心誠意地對待學生，與學生交朋友。通過耐心細致的心理輔導,使其切實感受到社會的溫暖和父母的溫情,往往就能幫助他們重新找回生活的自信和正確的努力方向,為將來回歸社會、奉獻社會奠定堅實的基礎。