教育孩子,家長不要以自己為中心。
父母與孩子是兩代人,生活在不同的時代,環境不同,所受的教育不同,自然思想就會有差距,家長不能強制孩子接受自己的思想。有一位家長,在教育孩子時說“我過的橋,都比你走的路
多。”當然,家長的生活經驗肯定比孩子豐富。但家長應以“三人行,必有我師。”的心態去和孩子談。家長可以對孩子談談自己的思想,談生活的經驗和感受。孩子能接受多少是多少,絕
不能強制孩子接受。----------慧騰教育
舉個例子,比如家長是位作家,你就不能以你的淫威要孩子也要成為作家。這并不是說,你的學識一點都不可取。你可以對孩子談談你對人生的認識和感悟,建議他讀一些有助于身心健康的好書,還是對孩子有幫助。記得有一次,我和一位朋友聊天(他是哲學家),他說,他讓他的女兒讀一些哲學著作。我當時是這樣說地,“你們家里有大哲學家,也有小哲學家。”我覺得他的做法很可笑,讓八歲的小女孩讀純哲學著作,確實有些為時過早了。還有個例子,有位彈琵琶的老師,覺得彈琵琶使他受益匪淺,他就強制自己的孩子學彈琵琶,孩子學了一段時間不愿學了,她以家長的淫威壓制孩子,結果孩子砸了琵琶,離家出走的結果。我喜好文學,經常讀一些文學作品。我經常把讀到的好書推薦給女兒,她也讀了一些,經常問我最近讀了什么好書。我經常和女兒談對一本書的理解和收獲,覺得對女兒的幫助挺大的。--------慧騰教育
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